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為響應志愿服務號召，助力中小學生心理健康發展，2026年1月28日，藝術傳媒學院學生李貴香主動參與長壽23期美好人生公益線上伴讀營，擔任伴讀志愿者，全程陪伴55名中小學生，輔助學習《清華大學積心理學16講》，在奉獻中踐行志愿精，在實踐中實現自我成長。

精心籌備培訓，夯實伴讀服務基礎

實踐前期，李貴香認真參加志愿者項培訓，系統學習積心理學16講的核心內容，熟練掌握線上陪伴技巧與心理引法。她積配組織，完成55名學生的信息統計、分組管理與溝通群搭建，提前預判學習難點，準備通俗易懂的解讀案例，為線上伴讀工作有序開展奠定堅實基礎。

堅守陪伴崗位，用心做好個化引

實踐期間，李貴香堅守崗位、認真負責，用耐心與心陪伴每位學生。她每日提醒學員按時參與線上課程，圍繞積情緒、品格優勢等核心內容，結生活實例將抽象理論通俗化講解，幫助學生理解吸收。在陪伴過程中，她堅持個化引，主動與內向學生對溝通交流，鼓勵積學生分享學習心得，課后及時整理課程、組織互動卡，萬能膠廠家有調動學生的學習積。此外，她主動配組織收集學習反饋、記錄學生成長軌跡，及時將課程難點反饋給講師，將學生進步同步給長，構建起學生、志愿者、長三聯動機制。針對學習積不的學生，她協同長共同制定引案，耐心鼓勵、持續關注，幫助學生重拾學習信心。

踐行初心使命，以青春續寫志愿擔當

在她的細心輔助下，多數學生順利完成課程學習，主動參與線上互動，逐步掌握情緒調節法，學會發現自身品格優勢，多名學生實現明顯成長，這也讓她真切體會到伴讀志愿服務的意義與價值。實踐后期，李貴香認真整理學生成長檔案，總結工作經驗與不足，積參與志愿者分享會，在交流中不斷提升自我。

此次返鄉志愿服務，李貴香不僅圓滿完成伴讀任務，溝通協調、組織統籌等綜能力也得到顯著提升，刻理解了積心理學的現實意義與志愿精的豐富內涵。未來，她將繼續投身公益服務，傳遞溫暖與積力量，以青春行動護航中小學生健康成長，在奉獻社會中實現自我價值。

（藝術傳媒學院青年志愿者協會供稿）

（李志旗/撰·藝術傳媒學院/供圖）瓊海泡沫板橡塑板專用膠